2022年综合评价招生已经有几所A类高校开始招生，其中上纽和昆杜已出初审结果，南科大、港中深、华南理工已开启报名系统，对于有意向报考综合评价的考生和家长来说，现在务必要开始准备材料了！
　　一、什么是综合评价招生
　　综合评价招生目前仅在部分高校试行。与普通高考流程不同，高校单独发布综合评价招生简章，考生按照简章要求进行网上申请报考。综合评价招生也是根据考生高考成绩、学业水平成绩、校测成绩及综合素质评价等指标按照一定比例进行换算后，择优录取。
　　特殊要求：考生要经过网上报名、高考、参加学校组织的相关测试或校园开放日等活动。
　　招生录取流程：简章发布→网上报名→初审名单公布→参加高考→参加校测→拟录取名单公布→志愿填报
　　报名：集中于3——5月，部分院校在12月、1月、及高考后报名
　　校测：集中于6月中旬，具体以院校当年招生简章为准
　　录取：6月下旬至7月上旬，具体以院校当年招生简章为准
　　二、8项报名材料的准备
　　1报名申请表
　　重要性：★★★★
　　操作步骤：
　　（1）考生注册并登陆报名系统，按照系统要求步骤完成网上报名后，系统自动生成的报名表。
　　（2）报名表生成后，需要打印、本人签字并由学校审核盖章。
　　（3）前面所有流程操作完成后，再把签字盖章后的申请表扫描或拍照回传至报名系统。
　　2高中阶段的获奖证书及证明材料
　　重要性：★★★★
　　一般指高中阶段参加竞赛所获得的奖项证书等可以证明学科特长及创新潜质的材料。如：五大学科竞赛奖项、科创类竞赛奖项等。
　　注意事项：获奖证书复印件要求盖学校公章，原件要求直接拍照上传，考生报名前还需仔细阅读招生简章。
　　3高中阶段文化课成绩单
　　重要性：★★★★★
　　高中阶段文化课成绩单是综合评价报名中的重要填写模块，通常需要填写包括高一到高三上学期各阶段期末成绩。
　　注意事项：按照系统的要求填写高中各学年期末考生成绩及排名，要求客观真实。若中学没有提供，家长可主动找中学班主任或教务处查询。
　　4高中学业水平考试成绩
　　重要性：★★★★★
　　学业水平考试成绩需要填写考生等级和对应最高等级。在综合评价中，学业水平考试成绩不仅是初审审核依据，还在部分院校最终录取时占据约5%至10%的比重。对于江苏考生而言，学业水平测试成绩都需要取得合格。
　　5平时成绩及高三模考成绩
　　重要性：★★★★★
　　高三模考成绩一般需提供一模、二模、三模3次考试成绩，没有进行统一模考的中学，一般可以提供距离报名时间最近的三次模拟测试成绩，没有模考的学生可以填“无”。
　　但北京外国语大学报考系统里明确规定：考生如果没有高三三次模考成绩，需要出具无模考证明，校方不盖章或不出具证明的不认可，按零分算。
　　不同的学校不同的规定，大家需要仔细阅读报考院校的招生简章及报考系统里的要求，按规定填写。对于高三同学来说，尤其要重视开学考及高三三次模考成绩！
　　6自荐信及相关材料
　　重要性：★★★★
　　自述信字数一般在800-1000字之间，撰写时一定要围绕自身情况和招生简章要求，主要内容是关于自身专业相关优点的介绍，关于报考相关院校和相关专业的理由，以及大学和职业规划等。
　　大部分院校自荐信为文字格式，极少数院校要求视频格式。如北京外国语大学的个人陈述要求考生提交中英文两版视频，两个视频的陈述内容不能重复，每个视频时间限制在2分钟内。从视频内容创作、拍摄、剪辑，都需要花费大量时间，考生及家长务必提前准备。
　　自荐信要求考生展示真实自我，不要自夸自大、好高骛远，切忌套用模板，否则会给老师留下不好印象。不同的高校对自荐信的要求不同，建议考生参考目标院校的最新招生简章。
　　7推荐信及相关材料
　　重要性：★★★
　　部分院校需要提交推荐信，如昆山杜克大学、上海科技大学、北京外国语大学等。一般由学生的班主任、任课老师、课外活动指导老师等叙述学生特点及推荐理由（推荐信一般在800字以内），建议加盖学校公章。
　　如北京外国语大学的推荐信模板一共三页，前两页为班主任推荐信，第三页为学校推荐信。推荐信从报名系统下载打印以后由学校老师填写，可手写也可打印。班主任推荐信需要签名，可以不盖章。学校推荐信需要推荐人签字后盖公章，教务章或者校章均可。
　　因为需要找学校老师来写，一定要提前联系，给老师预留充分的准备时间！
　　8高校要求提供的其他材料
　　重要性：★★★
　　如诚信承诺书原件（网上报名系统自动生成，打印后须本人签名）；《健康状况信息登记表》，以及招生简章中详细说明的其他材料，高校要求提供的特殊材料，一般会特殊看重，对初审影响很大。
　　除此之外，还包括社会实践活动、市级以上表彰等可以反映学生综合素质发展情况的材料。
　　三、如何提高初审通过率？
　　综合评价初审主要是对考生提交报名材料的审核，主要审查报考材料的完整性和真实性、针对性、报考条件审核、高中阶段相关学科成绩等内容，以确保选拔出符合高校要求的优秀人才。
　　根据这些初审考核重点，考生家长在报考时可通过这几点提高初审通过率：
　　1做好院校定位和报考布局
　　根据考生家长反映，院校定位是报考的难点。名校综合评价团队建议在定位时要综合自身兴趣爱好、成绩、高校往年招生条件、往年招录数据等多方面因素，进行合理布局。
　　建议按照“冲、稳、保”的策略进行布局，院校层次要有一定的梯度，既有拔高的院校，也有能托底的院校。
　　考生在报考前，要结合自身成绩及对应年级排名、高校往年招生条件、高考录取分数等提前做好院校定位和报考布局。
　　2报考尽量符合高校招生条件
　　从往年情况来看，在成绩、排名、学考等方面符合招生简章要求的考生更容易通过初审。对于高校招生的硬性条件要特别关注，例如：浙大在山东招生条件为年级前10%等。
　　3报名材料提交完整、符合要求（重点）
　　除了硬性条件外，报名材料的提交也关系到初审能否顺利通过。为此，考生在报名中，要注意材料完整真实、扫描清晰、符合规范，对于有特殊要求的高校，应重点注意。其他证明材料、自荐信、个人陈述材料应当写得相对具体一些。
　　此外建议家长应当详细了解一些学校的招生政策情况，根据招生政策进行分析解读才会最优化地利用政策进行报考。
　　4材料提前准备，家长积极参与（重点）
　　通常高校综合评价报名时间较为紧张，多数高校在10天左右。对于可提前准备的报考材料，如获奖证书及复印件、高一、高二期末考试成绩单、学考成绩、雅思、THUSSAT成绩单等，建议考生、家长尽早着手。
　　此外，因特殊招生报名所需材料较多，为了给考生更多的时间备考，建议家长可积极参与报考和初审的环节，待初审结果公布后让考生专心备考。
　　5特别提醒
　　需要注意的是，初审通过≠获得入选资格！
　　通过高校综合评价初审，并不意味着获得了入选资格，对于初审通过考生，需要进行高校自己组织的综合能力测试，然后根据测试结果，才能获得综合评价入选资格。
　　四、低年级现阶段如何备考综合评价？
　　那么，对于考生和家长而言，尤其是低年级的考生，现阶段要如何备考综合评价呢？
　　1重视平时成绩
　　从上文报名材料看，高中历次大考及合格考，特别是高三的成绩，在综合评价初审中尤为重要，所以考生和家长一定要重视平时成绩。
　　2积极参加竞赛及相关活动
　　竞赛获奖及参与活动的经历，既能增加报名材料丰富度，也可全方位展示考生的能力与素质。这个阶段对高三生来说能参加的赛事有限，除非是已经报上名的，可利于这段时间参与一些研究性学习项目，比如中学生科研实践研学营等项目。对高一高二生来说，时间比较充足，可挑选适合自己的竞赛积极参与。
　　3关注政策，提前规划
　　升学是场信息战，家长应替孩子多关注综合评价政策，让政策成为助力，或者让专业的机构老师为孩子出谋划策，同时【慧升学江苏站】公众号将为大家及时更新各类政策和资讯，请关注我们！
　　综合评价招生不仅考察学生的综合实力，同样也考察家长和学生在高中三年的学习生涯规划，除了保证学业成绩上的优秀，还需要丰富的课余活动和赛事奖项提升自己的申请背景。所以低年级的学生家长们要把握住关键时机！